los alumnos conformados en grupos deberan realizar producir post producir de una pieza audiovisual

se utilizaran las tecnologias y software ademas de equipos auidio visuales para realizazion del projecto

reconocer el lenguaje audio visuales que confluyen en la producion o realizacion de una pelicula

actividad

realizar un guion tecnico/dramatico

un plan de filmacion/grabacion

rodaje de la pelicula

entrega y publicacion de la pelicula


fechas de evaluaciones:

entrga y publicacion del guion 18/11/2010

25 de noviembre plan de filmacion o rodaje

se publica el nueve de diciembre

Edición de vídeo y audio

objetivos: los alumnos deben adquirir y desarrollar habilidades en la construcción de micro proyectos audiovisuales.

los alumnos de reconocer el lenguaje audio visual, lenguaje técnico (edición y post producción).

reconocer e interactuar con plataformas con plataformas (software) digitales para la producción para la creación y edición de los proyectos audiovisuales

desarrollar capacidades histrioricas (del lenguaje de la comunicación kinesica)

metodología de trabajo: los alumnos deberán agruparse mínimo 2 máximo 4

los alumnos pueden optar a la siguiente lista de software

movie maker

adobe premiere element 2.0 y 7.0

soni vegas pro 9.

ademas los alumnos podrán incorporar archivos desde photoshop, flash o after efects.

actividades para hoy. busqueda y publicacion en el blog como gadget(200x200)

tienen que ser tutoriales o papeles digitales desde scrib.

actividades para la próxima semana:

grupos establecidos

traer en pendribe pequeños archivos en vídeo extencion .avi .move .mpg

archivo de audio .mp3

requisitos minimos del trabajo:

duracion 1:30 - 5:00

debe tener inicio desarrollo y final

debe incluir creditos

debe llevar nombre

nombre de integrantes curso y año

logo del colegio

debe estar musicalisada

EL TRABAJO SE PUBLICA DE MANERA INDIVIDUAL EN CADA BLOG DE LOS INTEGRANTES DEL GRUPO

trabajo bicentenario

objetivo: utilizacion del sofware de animacion flash 8

utilizacion de herramientas de edicion de con imagenes con sofware photoshop
cs4

animacion flash de una duracion de 30 segundos minimos y 1: 30 como maximo

dimenciones del trabajo 800x600 pixeles

y el otro lo determina el alumno
fecha e entrega jueves 9 de septiembre

actividades:

el trabajo debe inconporar lo suiguiente;


nombre del alumno

curso

logo del colegio

año

debe incorporar momentos y personajes historicos de chile

colores y simbologia

debe tener un nexo con la actualidad

Actividad Coef.2

ACTIVIDAD COEF. 2


objetibos:

utilizacion de strategias publicitarias y la aplicacion de sofware fotoshop y flach en plataformas web 2.o (blooger).

la aplicacion de contenidos semiologicos y fundamentos de la publicidad.

actividades:

el trabajo es individual

el alumno debe crear 2 banners publicitarios lo software photoshop y flach. cada banners es independiente,el alumno elige la marca producto o servicio.

carac. de los banner:

ambos banners deben tener imagines iconicas,logos,colores,fuentes corporativos con la empresa con la que trabajaran.

dimension del primer banner:

200 por 200 pixeles minimo 60 fotogramas

segundo banner:

700 por 150 pixeles con un minimo de 70 fotogramas.

post:

ambos banners deben ser publicados en los blogs y deben estar vinculados con la pag

fecha de evaluaciones:

este trabajo sera evaluado con notas acumulativas que se sumaran y promediaran a la nota coef. 2

15 de octubre alumnos publican los objetivos del trabajo
22 de octubre primera nota acomulativa 12 y 19 de noviembre se publica en el blog

actividad cof 1

*Crear un banner animado personalizado utilizando flash 8.
*Dimensiones 600(anchura) x 140(altura)


Requisitos:


*Debe incorporar nombre o apellido del alumno.
*Imagenes (iconicas)representativa de alumno (tendencia)
*Color,textura,estilo,tipo de fuente (letra) acorde al contexto general.
*El banner debe ser proyeccion de la personalidad del alumno(tendencia/estilo)
*El banner animado por medio de efectos de color/luz/movimiento ,etc.